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青年论坛| 全班带队为少先队政治训练打好基础

○ 邱红霞

习近平总书记在庆祝中国共青团成立100周年大会上指出:在实现中华民族伟大复兴的征程上,中国共产党是排头兵,共青团是突击队,少先队是预备队。入队、入团、入党,是年轻人追求政治进步的“人生三部曲”。共青团要履行带头队伍的政治责任,规范和强化少先队入团、共青团入党工作机制,着力促进联动联动。党、团、班的教育链条。总书记的重要讲话,聚焦于党的事业取得的成功和永不改变的红色。为新时代党的儿童工作和儿童工作指明了前进方向,为新时代共青团履行领导全班的政治责任提出了重要建议。要求。按照《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神少先队辅导员管理制度,共青团要加强对少先队在政治、组织上的指导、团队和工作。为新时代党的儿童工作和儿童工作指明了前进方向,为新时代共青团履行领导全班的政治责任提出了重要建议。要求。按照《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神,共青团要加强对少先队在政治、组织上的指导、团队和工作。为新时代党的儿童工作和儿童工作指明了前进方向,为新时代共青团履行领导全班的政治责任提出了重要建议。要求。按照《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神,共青团要加强对少先队在政治、组织上的指导、团队和工作。

带领团队要走准政治方向。“党有号召,团有作为”的政治信念贯穿少先队的各项工作,帮助少先队加强思想建设,确立了正确的政治方向。围绕党、团、班的特殊政治关系,健全政治训练链条,深化盟前教育,做好团队衔接,以培育共产主义远大理想为目标。孩子们和中国特色社会主义共同理想,加强政治启蒙,讲好党的历史故事,结合“迎二十大,始终跟随党,开拓新征程”主题活动 深入开展成就教育,结合“红领巾学党史”等主题教育活动,寻找大功,听奋斗故事,诉说身边的发展,激发孩子对党的淳朴情怀,社会主义祖国,实现我国社会主义制度的优越性。把培育和践行社会主义核心价值观贯穿少先队教育,帮助少先队修身立德,扣好人生的“第一颗纽扣”。对党和社会主义祖国的朴素情怀,实现我国社会主义制度的优越性。把培育和践行社会主义核心价值观贯穿少先队教育,帮助少先队修身立德,扣好人生的“第一颗纽扣”。对党和社会主义祖国的朴素情怀,实现我国社会主义制度的优越性。把培育和践行社会主义核心价值观贯穿少先队教育,帮助少先队修身立德,扣好人生的“第一颗纽扣”。

领导团队要创新团队建设形式。将少先队纳入共青团“三力一度”工作格局,树立党组一体的工作思路,落实全班带头的政治责任,巩固学校组织基础,深化集体教育合作,全面规范中小学少先队建设。小队组织。提升少先队社会工作水平,打造“家门口少先队”,形成“学校-少年宫-社区-校外岗位”的全方位少先队工作链,让玩家可以找到附近的少先队组织。进一步巩固和加强学校青年工作委员会建设,推动在各类活动中心、科技馆等青年活动岗位设立校外少先队员组织,推动学校青年工作委员会与街道、社区结对和校外实践教育营(基地),满足儿童青少年的需求。落实学习实践的实际需要,着力解决少先队社会发展问题。推动学校青年工作委员会与街道、社区、校外实践教育营(基地)结对,满足儿童青少年需求。落实学习实践的实际需要,着力解决少先队社会发展问题。推动学校青年工作委员会与街道、社区、校外实践教育营(基地)结对,满足儿童青少年需求。落实学习实践的实际需要,着力解决少先队社会发展问题。

带队要锤炼辅导员的政治素质。把政治标准放在首位,加强辅导员队伍建设,按要求配置和加强各级辅导员。将辅导员培训纳入团干部培养体系和青马项目培养体系,实行分级分类培训少先队辅导员管理制度,重点支持薄弱地区辅导员培训。构建科学合理的辅导员培训课程体系,突出政治训练,以习近平新时代中国特色社会主义思想为各级少先队辅导员教育培训的核心内容,采取结合“线下+线上”打造易于使用的传播和可视化的课程体系。充分发挥少先队名师工作室、红领巾巡回讲学团等重点群体的带动作用,全面提升少先队辅导员政治素质、履职能力、科学素养上新台阶。研究水平。依法依规开展“优先入盟”“优先入党”工作,通过盟前教育和党员教育,不断提高骨干队伍政治素质。和科研水平。依法依规开展“优先入盟”“优先入党”工作,通过盟前教育和党员教育,不断提高骨干队伍政治素质。和科研水平。依法依规开展“优先入盟”“优先入党”工作,通过盟前教育和党员教育,不断提高骨干队伍政治素质。

带领班子推进工作深度改革。将党建和班子建设、班子建设要求纳入中小学标准化建设,统一部署推进,统一考核监督。坚持问题导向,共青团要始终研究解决少先队工作中的重大问题,聚焦当前制约少先队工作建设、制约少先队政治职能的关键问题。先驱者。创造性地工作。推动出台制度性政策,全面加强少先队工作,将少先队事业与中长期青年发展规划有机衔接。

总书记指出,有担当,有担当,青春才会发光。共青团是促进党、团、队教育链条联通互联的中坚力量。认真履行领导全班的政治责任,为少先队的政治训练打下坚实基础,为党和国家育人。

(作者为广州团校副教授)